31 de julho de 2012

23 de julho de 2012

Siemp

Terça feira , dia 17 de julho, o NTE encerrou os encontros do primeiro semestre com os professores participantes do SIEMP . Nesta postagem , daremos destaque  ao uso   das tecnologias da Informação e Comunicação pelos professores e o quanto esse uso facilita a prática pedagógica. Lendo o texto Aprendizagem Cooperativa em Ambientes Telemáticos(Ana Vilma Tijiboy, Debora Laurindo Maçada, Lucila Maria Costi Santarosa, Léa Da Cruz Fagundesde-1998) Destaco:
“Thornburg (1997), por sua vez, acredita que hoje em dia além da expressão verbal e escrita e do raciocínio matemático (habilidades tradicionalmente consideradas essenciais), se fazem necessários o desenvolvimento de novas habilidades ou talentos que incluem a fluência tecnológica, a capacidade de resolver problemas e os “3  Cs”- Comunicação, Colaboração e Criatividade.”
Nessa formação , o Professor Daniel de Almeida Raber, fez uma apresentação de como criar um formulário on-line, pelo Google Docs, a forma rápida e eficiente de fazer uma pesquisa , no  final o  professor disse:  “a apresentação já está como pública para quem quiser poder baixar e modificar conforme o necessário.” Remixar conforme a Lilian Starobinas  em Recursos Educacionais Abertos.

Para poder fazer remixes , nesse caso e em muitos outros  o professor precisa de certa fluência tecnológica, certas habilidades desenvolvidas  no fazer diário na necessidade de aprender a usar.

O professor  Daniel de Almeida Raber é
Especialista em Mídias na Educação (UFRGS), Metodologia no estudo de química (FIJ-RJ) e Educação Ambiental (FURG).
Professor na E. E. E. M. Boaventura Ramos Pacheco - Gramado RS e E. M. E. F. Mosés Bezzi - Gramado RS.
danielraber@gmail.com
msn: ddrbr@msn.com
http://danielraber.blogspot.com.br/