Procurando os Links

Esse ano resolvemos publicar nossos projetos em sites do google, em 2007 e 2008 usamos Pbwiki, como houve um problema na atualização o8 projetos dos 31 realizados em 2007, não poderão ser recuperados. É uma pena pois agora é preciso no mínimo, o dobro de tempo para visitar um projeto pois os links devem ser "procurados" no menu Navigator-Unflided Items, como nas figuras que seguem do Projeto Interativas

Perdendo dados

Todos os projetos contruídos e publicados em 2007 no Pbwiki ficaram sem o Side Bar,32 projetos, divulgados no blog Meu Trabalho na Escola .Foi enviado um aviso para que a atualização fosse feita até 10 de março, como eu estava afastada, perdi. Automaticamente passou para a versão 2.0 . Lamento muito, pois com a atualização muito foi desformatado, trabalho árduo recuperar todos os links , que agora, só podem ser acessados através de todas as páginas construídas. Exemplificando, o projeto Sobre Cigarro só aparece o Front Page, as páginas somente no link All Pages, seria preciso criar novamente o Side Bar, é tarefa para muito tempo.

Sem contar que há algo estranho nessa atualização pois o pbwiki feito por mim em 2006 Projeto Matemática e Preconceito o sidebar permaneceu. Muito do meu trabalho teria que ser feito novamente como na Prática na escola criada em 2007, com certeza agora não terei tempo para refazer.Outra certeza que também tenho, os novos projetos não serão mais publicados em Pbwiki.

Web 2.0

Todos os projetos de minhas alunas foram publicados no PBwiki e divulgados no blog Projetos de Aprendizagem , no Pbwiki era possível criar o endereço de duas formas :PBwiki 2.0 e Pbwiki 1.0, esse último bem mais acessível, sem deixar de contemplar o essencial para nosso trabalho, ou seja, publicação, interação e cooperação. Nesse link Tudo sobre PBwiki conto sobre os passos feitos a ano passado, também no Passo a Passo para PBwiki , que foi feito em Pbwiki 1.0, há detalhes sobre a criação nesse ambiente, nessa ferramenta. Preciso agora encontrar um espaço mais simples para a publicação dos projetos desse ano. Estou vendo Wikidot que conheci através da Miriam penso ser muito bom e, também, sites do google como o site da Andréia . O que vocês me aconselham?

Na Escola

No dia da apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Especialização em TIC na Promoção da Aprendizagem, no final de 2007 , as Professoras que nos avaliaram nos deixaram um recado: "Não se preocupem tanto com a teoria, digam-nos o que acontece nas escolas".
Estamos com 40 dias de trabalho e muitos obstáculos vencidos. O maior foi a criação do ambiente virtual pelos grupos, seguido pela divisão de uma turma que era composta por 36 alunas, em duas, ou seja, agora são 6 turmas . Cada turma de quatro a cinco grupos. Conforme já comentei, a maioria das alunas não tinham conhecimento nenhum no uso de computador, imaginem então trabalhar com login, etc...Para alguns grupos foi preciso criar o espaço na minha conta no pbwiki e, depois de solucionado o problema , ou seja, depois que conseguiram fazer o e-mail e entender como funcionava , as convidei, como mostra a figura : Aqui

Dificuldades para escolher o tema, a questão de investigação, as dúvidas e certezas. Estão agora na construção do CMAP. Mas há também grupos que conseguiram fazer seu trabalho, construíram o espaço , convidaram os demais grupos de sua turma e , já há algumas que estão comentando os trabalhos das colegas, interagindo virtualmente.Água



As certezas e as Dúvidas do grupo: Fairies

Na Lista no blogline , estão todos os espaços criados , a turma 3207 está enfrentando dificuldades , por isso estamos com um trabalho diferenciado.Vamos demorar um pouco mais...

As wikis surgindo!!

Finalmente as wikis estão ficando prontas para a publicação dos projetos. Logo estarão com o nome definitivo no endereço Projetos das alunas , através da lista do bloglines agora provisória.

Aprendendo

Na semana que passou as alunas criaram um espaço no pbwiki para publicação de seus projetos, para interação entre o professor ou professores e para interação e cooperação entre os grupos, através dos comentários e intervenções.

No meu TCC tratei especificamente desse assunto,Intervenções do professor registradas em ambiente virtual, pude capturar nos projetos a fotografia das intervenções. Na versão antiga do espaço pbwiki podíamos fazer o login colocando o e-maill e o nome ou, somente o e-mail, ficando registrado no comentário, como nas figuras abaixo:

Na versão atual, se a pessoa convidada possuir conta do pbwiki ela edita direto e fica registrado o e-mail , mas não descobri como se logar para aparecer o nome no comentário.

Penso que deve existir uma maneira de editar colocando o nome , pois preciso motivar as alunas a comentar o trabalho das colegas e, se existe um ambiente virtual é nele que esses comentários devem estar.
Conforme a professora Léa Fagundes (1999, p. 19) "Sem a tecnologia é quase impossível. A interatividade proporcionada pelos meios telemáticos acrescenta uma nova dimensão ao currículo: a criança vai estar no mundo.”
[...] a utilização das tecnologias da informação e da comunicação, principalmente a Internet, em situações de aprendizagem é um tema que a cada dia desperta o interesse de professores e pesquisadores.
O tema apresenta uma crescente inserção nas agendas de pesquisa das instituições de ensino e pesquisa, no contexto nacional e internacional.
O número de novos professores que a cada dia aproximam-se da tecnologia em busca de uma apropriação pedagógica é crescente e animador. Entretanto, como tende a ocorrer na apropriação de toda nova mídia, o que vemos hoje, na maioria experiências relatadas, é uma simples transposição de práticas pedagógicas. [...] (MONTEIRO; MENEZES; NEVADO; FAGUNDES, 2005).

Passo a Passo-pbwiki

Como falei em postagem anterior o espaço wiki mudou, e tem me dado bastante trabalho. Na versão anterior, qualquer pessoa que tivesse um e-mail e soubesse a senha , editava fazendo o login. Na versão nova e mesmo no modelo mais simples, o "criador" precisa enviar um convite ,o que torna o trabalho maior, principalmente para as alunas que não possuem nenhuma vivência virtual. É preciso ir muito devagar. Sem ter acesso ao espaço criado não há sentido nenhum, pois as intervenções feitas pelo professor devem estar nesse ambiente. Também pretendemos que as interações entre os grupos aconteçam através dos comentários.Estamos trabalhando para que isso possa acontecer.Veja Aqui o passo a passo que continuo preparando para as alunas.

PBwiki 2.0

No trabalho que iniciamos, as alunas publicam os projetos no pbwiki. Ontem , dia 17/03, depois de terem feito uma apresentação do grupo no Front Page, fomos para a criação do wiki com a primeira turma. A semana passada quando visitei o site http://pbwiki.com/ , ainda não havia o PBwiki 2.0. Está agora com um novo design e também amplia possibilidades para a publicação e edição.Coloquei aqui um exemplo das duas.
Design Antigo

Design Novo

Vídeo PBwiki 2.0