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9 de agosto de 2024



Hoje,  09 de Agosto de 2024, “procurando um link na Internet”, encontrei  o endereço de uma página do   blog   Germinal Consultoria,  feita pelo seu  autor JOSE ANTONIO KULLER, que trata sobre um artigo que escrevi em  1999.

"No escrito trato da histórica dualidade do Ensino Médio." Escrevi quando trabalhava no setor pedagógico de uma escola estadual e não via nada acontecer com a advento da então “nova” LDB. Relacionei minha experiência com autores que estava lendo na época. O José Antonio editor do blog Germinal-Educação e Trabalho o publicou em seu blog. O texto foi escrito há dez anos mas continua atual, poderia ter sido escrito hoje, não acham?"

Agora, 24 anos depois...  o tempo passou ...e as mudanças no  Ensino Médio ? 

No meu ultimo ano de trabalho, 2021, focamos na formação de professores da minha região, usando  metodologias ativas e  tecnologias digitais. Para tal ação , criei a  apresentação que segue abaixo.

  💙 Fluência em Metodologias Ativas 


16 de setembro de 2015

Mostratec


Feira Cientifica que reúne trabalhos de jovens pesquisadores do ensino fundamental, médio e profissional de nível médio.O evento é organizado pela FUNDAÇÃO LIBERATO em Novo Hamburgo RS.
 Está buscando apoio para uma campanha através do financiamento coletivo no site:https://www.kickante.com.br/campanhas/mostratec-contribua-com-os-futuros-cientistas-do-brasil/apoiar

Participe 

2 de julho de 2015

Apresentação da Professora Teresa Pombo

Professor, conheces todos os termos usados nessa apresentação?

Seminário Integrado

Seminário Integrado é uma disciplina do Ensino Médio Politécnico desde 2012 no estado do Rio Grande do Sul. Disciplina que apresenta enormes dificuldades para o aluno e um grande  desafio para os professores. A metodologia sugerida é a construção de projetos.
Encontrei  agora um blog da E. Técnica  Estadual 25 de Julho de Ijuí com inúmeras  referências para os professores  . Veja nesse link



21 de maio de 2015

Trabalho


12 de novembro de 2014

People. Net In Education-Congresso de Redes Sociais Aplicada à Educação

Divulgando  o Evento "People.Net In Education" que , em todas suas edições, foi estruturado para discutir as novas tecnologias e a educação, do ensino infantil até a pós-graduação, ensino de línguas e educação corporativa. O publico alvo são professores, pesquisadores, alunos de mestrado, doutorado, diretores de escolas, secretários de educação e todos mais envolvidos com o mundo da educação.
Neste ano terá  como palestrantes, entre outros:
Prof. Valente (UNICAMP),  Prof. Moran (PUC_SP),  Prof Alexandre Campos (Google) a Professora Valdenice (Dante Alighieri) - Prof. Olavo Nogueira da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, Fundação Vanzolini, Fundação Lemann dentre outros palestrantes e debatedores.
O congresso será transmitido via Internet, já confirmada pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo para todas as escolas publicas do estado, com mais de 5000 unidades. Neste universo  é esperado  mais de 60.000 pessoas assistindo , somente da rede pública.
Que pena que não será transmitida também para o RGS.
Confiram toda a programação no Site 


2 de fevereiro de 2012

NTE-Caxias do Sul: Ensino Médio

NTE-Caxias do Sul: Ensino Médio: Os Alunos que ingressam em 2012 no Ensino Médio do RS, são protagonistas da nova proposta pedagógica para o Ensino Médio Politécnico e...

26 de julho de 2010

Conhecimento-Habilidades-Competências

Em 1999 escrevi sobre o Ensino Médio no Brasil,queria aprender o que acontecia nas escolas quando uma nova lei passa a vigorar. Agora dez anos depois tenho mais para acrescentar, para aprender.Tenho ouvido muito por parte de alguns professores, que o conteúdo deixou de ser importante . Os parâmetros Curriculares Nacionais do E.M. falam em habilidades e competências e é nelas que devemos focar a reforma curricular.
Como construir habilidades sem conhecimento? Como ter competência sem ter desenvolvido habilidades específicas, conhecimentos específicos?
Penso que o principal da reforma curricular do E.M. deve ser focada na metodologia, na prática pedagógica , deixar o aluno ser responsável pela sua aprendizagem, ter competêcia para utilizar os conhecimentos construídos na resolução de problemas pessoais e profissionais.
Deixo aqui tópicos dos PCN que julgo serem bem esclarecedores na questão do que é importante mudar no E.M.


PCN

16 de janeiro de 2009

Ensino Médio e sua história

Escrevi o  texto abaixo  em 1999. Ele trata da histórica dualidade do Ensino Médio. Escrevi quando trabalhava no setor pedagógico de uma escola estadual e não via nada acontecer com a advento da então “nova” LDB. Relacionei minha experiência com autores que estava lendo na época. O José Antonio editor do blog Germinal-Educação e Trabalho o publicou em seu blog. Não poderia ter mais sucesso, até ontem, dia 15/01/2009, contava com 1.284 visitas.Obrigada José Antonio!!O texto foi escrito há dez anos mas continua atual, poderia ter sido escrito hoje, não acham?

Ensino Médio


Comentário feito pelo proprietário do site  em 10/02/2012 quando compartilhei essa postagem no Facebook, 17.347 acessos.
Jose Antonio Kuller Bernardete Motter, você não está atualizada em relação ao número de acessos de seu texto no blog Germinal - Educação e Trabalho. É um dos textos mais acessados do blog. Até hoje (18:42) foram 17. 347 acessos.
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